Историческое землеведение. Палеогеография

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

 

Изучение истории развития нашей планеты — географии прошлого или палеогеографии всегда было фундаментальным и актуальным разделом географии. Вместе с тем, если курсы общей палеогеографии и отдельно палеогеографии четвертичного периода читаются во многих классических университетах, то на географических факультетах педагогических вузов изучение прошлого Земли ограничивается чаще всего курсом исторической геологии. Однако в задачи этой науки не входит подробное рассмотрение истории развития географической оболочки в целом, и особенно в позднем кайнозое, когда и закладывались основные черты современной природы. Поэтому в последнее десятилетие на многих географических факультетах педагогических вузов стали читаться курсы палеогеографии - как правило, в рамках региональных компонентов ГОС как факультативы или дисциплины по выбору.

 

В настоящее время преподавание фундаментальных научных представлений о географической истории нашей планеты столкнулось с методической трудностью — отсутствием учебных пособий. Последние классические учебники по палеогеографии вышли давно: "Палеогеография: историческое землеведение" К.К. Маркова — в 1951 и 1960 гг., "Плейстоцен" К.К.Маркова, А.А. Величко, Г.И. Лазукова и В.А.Николаева — в 1968 г, "Палеогеография" 3.В. Дашкевича — в 1969г.  С тех пор опубликовано много научных изданий палеогеографической направленности, но они не могут быть использованы в качестве учебных пособий из-за научного изложения проблем, детализации, региональное и дискуссионное в интерпретации результатов научных исследований.

 

Автор представляет учебное пособие по историческому землеведению, написанное им после пятилетнего чтения этой научной дисциплины на Географическом факультете Московского городского педагогического университета. Название пособия, равно как и дисциплины — "Историческое землеведение", предложенное в свое время К.К.Марковым, отличается от широко используемого в настоящее время названия учебных курсов, посвященных прошлому Земли — "Палеогеография", поскольку пособие написано для студентов педагогических вузов, где базовой физико- географической дисциплиной является "Общее землеведение". В нем изучается современное состояние и функционирование географической оболочки, поэтому в него входят основные частные физико-географические науки: метеорология и климатология, океанология, гидрология суши, геоморфология и синтетическая часть - собственно общее землеведение. На наш взгляд целесообразно учебную дисциплину о современной географической оболочке — "Общее землеведение" дополнить учебной дисциплиной о её прошлом — "Историческое землеведение", название которого подчеркивает единство объекта изучения этих курсов и их преемственность.

 

При подготовке курса и написании пособия автор опирался на основные положения учебных курсов "Палеогеография" и "Палеогеография плейстоцена", преподаваемых на Географическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова . Вместе с тем настоящее пособие адаптировано для студентов педагогических вузов, которые готовятся для преподавательской деятельности. Поэтому в пособии уделено значительно больше внимания основным событиям истории Земли, их исторической предоп- ределениости и связи в едином географическом пространстве-времени, чем методам получения информации об этих событиях.

 

Другая особенность изложения материала студентам-педагогам заключается в том, что из множества противоречивых палеогеографических построений подробно рассматривается теория (или гипотеза), наиболее обоснованная фактическим материалом и общепринятая в настоящее время. Подобный подход к изложению материала учитывает особенности восприятия информации школьниками, которых излишняя вариативность в объяснении тех или иных фактов и событий приводит к затруднениям в освоении материала, а отсюда — или к полному неверию или к путанице. Источниками приводимой в пособии информации являются учебная и научная литература, список которой приводится в конце пособия. Другие источники информации, не вошедшие в этот список, упоминаются в постраничных сносках.

 

В пособии материал рассматривается по тематико-хронологическому принципу, при котором последовательное рассмотрение истории развития отдельных компонентов географической оболочки сочетается с показом "хронологических срезов" через все компоненты оболочки в комплексе. Например, в периоды направленной "плавной" эволюции географической оболочки, её история рассматривается в целом, по отдельным периодам (хронологическим срезам). Существенные изменения, происходившие в какой-либо отдельной сфере оболочки и имевшие принципиальное значение для эволюции геосферы в целом, рассматриваются по тематическому принципу, т.е. отдельно для этой сферы за весь промежуток времени, когда эти изменения происходили.

 

Понимая невозможность охватить в одном небольшом издании особенности развития всех, даже наиболее крупных регионов Земли, и учитывая, что большая часть читателей пособия будет работать в средней полосе России, автор рассматривает изменения природы в четвертичный период, главным образом, на примере Русской равнины и прилегающих к ней акваторий — Черного, Каспийского и Балтийского морей. Хотя довольно часто совершаются здесь экскурсы в прошлое и других регионов Земли — Западной и Восточной Сибири, Северной Америки и др. Рассмотрение природы прошлого при ограниченном количестве помещенных в пособии па- леокарт требует от студентов знания географической номенклатуры, чтобы при пользовании пособием они могли представлять себе процесс развития той или иной территории.

 

В конце пособия помещен словарь специальных терминов, как правило, относящихся к смежным наукам (например, к биологии), или редко употребляемых. Термины, приведенные в словаре, выделены в тексте разрядкой.

 

Данное пособие рассчитано на теоретическое изучение исторического землеведения. Его целесообразно проводить на III курсе географических факультетов, т.е. после того, как студенты прослушают курсы "Общее землеведение" и "Историческая геология". Объем курса — 34 лекционных часа.

 

 

 Смотрите также:

 

палеогеография

История Крыма, география и природа.
Палеозоолог должен быть знаком с геологией и палеогеографией, более того — должен работать в области исторической геологии и в...

 

Книги плиоцен, неоген

Асеев А. А. Палеогеография долины Средней и Нижней Оки в четвертичный период.

Палеопотамология. палеогеографические реконструкции по...

1975. № 44. Археология и палеогеография позднего палеолита Русской равнины: Путеводитель. Грехова Л. В. Опыт реконструкции по архивн.

 

Позднепалеолитические поселения. ГЕОХРОНОЛОГИЯ...

Однако прежде всего следует отметить, что вся серия радиоуглеродных определений не противоречит результатам палеогеографической оценки возраста памятника.

 

Териофауна верхнего плейстоцена Восточной Европы крупные...

В монографии обобщены материалы по палеогеографии и археологии поселения
История письменности Зуборезное дело Витамины Технология производства цемента.

 

Последние добавления:

    

Как найти монеты металлоискателем   Обрезка растений     ландшафтный дизайн   История жизни на Земле